Bakan Özer: ’24 Nisan itibarıyla artık ülkemizde 81 ilde eÄŸitim-öğretim kaldığı yerden devam edecek’

Milli EÄŸitim Bakanı ve AK Parti Ordu 1. Sıra Milletvekili Adayı Mahmut Özer, deprem bölgelerindeki okullar da dahil olmak üzere 24 Nisan tarihinde tüm okullarda eÄŸitime baÅŸlanacağını açıkladı. Bakan Özer, “24 Nisan tarihi itibarıyla artık ülkemizde 81 ilde, merkez ve ilçelerde hiçbir eksiklik kalmadan eÄŸitim-öğretim kaldığı yerden devam etmiÅŸ olacak. Ve hayatın o bölgedeki (deprem bölgeleri) normalleÅŸmesiyle ilgili en önemli adamı biz Milli EÄŸitim Bakanlığı olarak da tamamlamış olacağız” dedi.

ÇeÅŸitli programlara katılmak üzere Ordu’da bulunan Milli EÄŸitim Bakanı Mahmut Özer, beraberinde Ordu Valisi Tuncay Sonel, Altınordu Kaymakamı Erkan Karahan, Ä°l Milli EÄŸitim Müdürü Mehmet Fatih VargeloÄŸlu ve ilgililer ile birlikte, 2022-2023 EÄŸitim-Öğretim yılı ikinci ara tatili programına katıldı. Durugöl Åžehit Bayram Gümüş Ä°lkokulunda düzenlenen programda Bakan Özer, sınıfları dolaÅŸarak çocuklara taleplerini sordu, hediye takdim etti ve ‘iyi tatiller’ diledi.

Sınıf gezisinde öğrencilere taleplerin soran Bakan Özer’e bir öğrenci, “Bize vereceÄŸiniz oyuncakları, deprem bölgesindeki arkadaÅŸlarımıza göndermenizi istiyorum” diye cevap verdi. Bakan Özer ayrıca sınıfta bulunan öğrencilerin imza isteÄŸini de yerine getirdi.

Sonrasında okul bahçesinde basın açıklamalarında bulunan Bakan Özer, bugün 19 milyon öğrenci ve 1,2 milyon öğretmen ile birlikte bir haftalık ara tatile girildiÄŸini söyledi. Bu tatilin, Ramazan Bayramı’yla kesiÅŸtiÄŸini kaydeden Özer, bu süreçte öğretmenlerin mesleki geliÅŸimleriyle ilgili seminerleri ‘Öğretmen BiliÅŸim Ağı’ üzerine istedikleri yerlerden alabileceklerini kaydetti.

Bakan Özer, öğretmenlerin 6 Şubat tarihli depremlerin ardından sahada bulunduklarını ve sadece eğitim olarak değil, her türlü fedakarlıkları gösterdiklerini söyledi. Öğretmenler tarafından oluşturulan MEB-AKUB ismi altında arama kurtarma biriminin deprem bölgesinde büyük bir fedakarlık gösterdiğini kaydeden Özer, emeği geçenlere teşekkür etti.

Bakan Özer, depremin ardından eÄŸitimde aksaklık olmaması adına çalışmaların sürdüğünü belirterek, “6 Åžubat tarihinden itibaren bu bilinçle tüm bakanlıktaki arkadaÅŸlarımızla, valiliklerimizle, il milli eÄŸitim müdürlüklerimizle bu bilinçle hareket ettik. Depremden etkilenen 10 ilimizde hayatı normalleÅŸtirmenin yolunun eÄŸitimi normalleÅŸtirmekten geçtiÄŸi bilinciyle ve her yerde ve her ÅŸartta eÄŸitim mottosuyla, öncelikli olarak çadırlarda konteynerlerde yeni eÄŸitim sınıfları oluÅŸturularak, öğrencilerimizi bulundukları her mekanda öğretmenleriyle buluÅŸturmaya büyük özen gösterdik. Daha sonra da deprem bölgesindeki 10 ilimizi 3 kategoriye ayırarak, normalleÅŸtirmenin yollarını aradık ve bu vesileyle birinci kategoride Kilis, Diyarbakır ve Åžanlıurfa illerimizi 1 Mart tarihi itibarıyla merkez ve tüm ilçelerdeki eÄŸitim öğretimi normalleÅŸtirdik” diye konuÅŸtu.

“10 Nisan itibarıyla 79 ilimizde, merkez ve ilçelerin tamamında eÄŸitim öğretim normalleÅŸmiÅŸ oldu”

Bakan Özer şöyle devam etti:

Yine ikinci kategoride yer alan Osmaniye, Gaziantep ve Adana illerimize de eÄŸitim öğretimi 13 Mart itibarıyla normalleÅŸtirdik, merkez ve ilçelerde. Geriye kalan ve depremden en fazla etkilenen Adıyaman, KahramanmaraÅŸ, Malatya ve Hatay’da ise merkez ve ilçelerin tamamında bir anda deÄŸil, saÄŸlam binalarda ilçe bazlı bir ÅŸekilde eÄŸitim öğretimin normalleÅŸtirmek için 27 Mart tarihinde belirli ilçelerde eÄŸitim öğretimi baÅŸlattık. Bu çerçevede 27 Mart’ta Malatya’da sekiz ilçede, KahramanmaraÅŸ’ta iki ilçede Hatay’da yedi ilçede ve Adıyaman’da beÅŸ ilçede çocuklarımızı öğretmenleriyle buluÅŸturduk. Daha sonraki süreçleri yönetmesi için valiliklerimize yetki verdik. Valiliklerimiz saÄŸlamlık durumuna göre, sadece okulların saÄŸlamlık durumu da deÄŸil, çevresindeki yaÅŸayan insanların hayatın akışının normalleÅŸmesindeki durumlara göre diÄŸer ihtiyaçların karşılanması durumuna göre, kendi ÅŸartları olgunlaÅŸan ilçelerde eÄŸitim öğretime baÅŸlamak için inisiyatif kullandılar. Tabii ki inisiyatif kullanırken mutlaka Milli EÄŸitim Bakanlığıyla da istiÅŸare ettiler. Bu kapsamda Malatya ilimizde 3 Nisan tarihi itibarıyla merkez ve tüm ilçelerde eÄŸitim öğretime baÅŸlamış olduk. Yine, KahramanmaraÅŸ ilimizde 10 Nisan tarihi itibariyle merkez ve ilçelerdeki tüm okullarımızda eÄŸitim öğretim baÅŸlattık. Dolayısıyla aslında 10 Nisan itibariyle 79 ilimizde, merkez ve ilçelerin tamamında eÄŸitim öğretim normalleÅŸmiÅŸ oldu. Geriye 2 ilimiz kaldı. Hatay’da 3 Nisan’da o mevcut açmış olduÄŸumuz ilçelere ilave olarak Ä°skenderun’da 10 Nisan’da, Belen, Hassa ve Kumlu’da eÄŸitim-öğretim baÅŸladı. Hatay ve Adıyaman valiliklerimizle yaptığımız görüşmeler neticesinde 24 Nisan, yani bu bir haftalık ara tatilden sonra Hatay ve Adıyaman’da da merkez ve tüm ilçelerde eÄŸitim ve öğretimin baÅŸlaması kararı aldık. Dolayısıyla yirmi 24 Nisan tarihi itibarıyla artık ülkemizde 81 ilde, merkez ve ilçelerde hiçbir eksiklik kalmadan eÄŸitim, öğretim kaldığı yerden devam etmiÅŸ olacak. Hayatın o bölgedeki normalleÅŸmesiyle ilgili en önemli adamı biz Milli EÄŸitim Bakanlığı olarak da tamamlamış olacağız, tüm merkez ilçelerdeki okulları açarak.”

“32 bin 659 öğrenci nakillerini aldığı illerden geri dönüş yaptı”

Deprem bölgesindeki hayatı normalleÅŸtirme adımlarının, öğrencilerin geri dönmelerine sebep olduÄŸunun altını çizen Özer, “Daha önceden bu 10 ilden diÄŸer illere giden nakillerini aldıran öğrencilerimizin de geriye dönüşlerini hızlandırdı. Bugün itibarıyla nakillerini diÄŸer illere aldırıp tekrar on ile geri dönen öğrenci sayımız 32 bin 659’a ulaÅŸtı. Ben inanıyorum ki 24 Nisan tarihi itibarıyla Hatay ve Adıyaman’da da tüm merkez ilçeleri açtıktan sonra bu rakam her geçen gün daha fazla artacaktır. En fazla geri dönüşün olduÄŸu ilk 4 il 8 bin 269 öğrenciyle KahramanmaraÅŸ, 6 bin 472 öğrenciyle Gaziantep, 6 bin 181 öğrenciyle Hatay ve 3 bin 519 öğrenciyle Malatya oldu. Gördüğünüz gibi Hatay, KahramanmaraÅŸ ve Malatya’da öğrencilerimiz hızlı bir ÅŸekilde artık dönmeye baÅŸladı. Ä°nÅŸallah bir daha böyle acılar yaÅŸamayız ve hızlı bir ÅŸekilde toparlanırız” ifadelerine yer verdi.

“LGS ve YKS sınavına girecek öğrencilerimize özel istihdam gösterdik”

Bakanlık olarak LGS’ye girecek 8’inci sınıflar ve YKS’ye girecek üniversite sınavına girecek olan 12’nci sınıf öğrencilerini önemsediklerini kaydeden Milli EÄŸitim Bakanı Özer, “Bakanlık olarak 6 Åžubat tarihinden itibaren destekleme ve yetiÅŸtirme kurslarını devreye sokarak, bu öğrencilerimize özel ihtimam gösterdik. Kaygıya düşmemeleri için ve sınavlara hazırlanmalarıyla ilgili ve ÅŸu an geldiÄŸimiz noktada tüm bölgede yani 10 ilimizde 3 bin 450 tane destekleme-yetiÅŸtirme kurs noktasında bu çocuklarımıza destek olmaya devam ediyor. Åžu ana kadar yaklaşık 145 bin öğrencimiz cari olarak mevcut olarak bu kurslardan yararlanıyorlar. Bu bir haftalık tatilde bu kurslarımız kapanmayacak, açık olmaya devam edecek” ÅŸeklinde konuÅŸtu.

Bakan Özer ayrıca, eğitimin normalleşmesindeki katkılarından dolayı emeği geçen tüm bakanlar ve ilgililere teşekkür ederek, iyi tatiller diledi.